| Codice | T 399 |
| Autore | Toccaceli Elisa |
| Titolo | Processi emotivo-cognitivi e difficoltà di apprendimento: il contributo della Warm Cognition |
| Editore | |
| Anno | 2425 |
| Luogo | |
| Pagine | 0 |
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| Classificazione | Età Evolutiva |
| Collocazione | |
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| NoteUtente | |
| Disponibile | SI |
| Copertina |